перейти на головну сторінку порталу
Головна сторінка Новини Історія Контакти Форум Педагогічний колектив  
Логотип школи  

Соціальна робота з сім’ями за 2018 рік 21.03.2019

Результати узагальненого вибору підручників для 2 класу на 2019-2020 н 20.03.2019

Рішення сесій для ознайомлення 19.03.2019

Запрошуємо до обговорення 19.03.2019

Участь у сесії сільської ради 13.03.2019

Підведено підсумки виставки серед учнівської молоді з декоративно-ужит 11.03.2019

Дивосвіт дитячих талантів 11.03.2019

Видатки за лютий 2019 року у закладах освіти 11.03.2019

Чергова нарада керівників закладів освіти 26.02.2019

Інформаційна хвилинка у сільській бібліотеці с.Поромів 20.02.2019

Вітаємо з ювілеєм!!! 19.02.2019

Інтерв'ю UA: Українське радіо - Луцьк 18.02.2019

Школи – це не лише будівлі: ОТГ Волині обговорюють як покращити якість 18.02.2019

Звіт про використання коштів за січень 2019 року 12.02.2019


Національна дитяча гаряча лінія
Національна гаряча лінія
Іваничівська районна державна адміністрація
Іваничівська районна рада
Офiцiйне представництво Президента України
Офіційний портал Верховної Ради України
Урядовий портал
Офіційний сайт Волинської обласної державної адміністрації
Адміністративні послуги Волинської області
Педагогічна преса
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту Ураїни
МВС - Міністерство Внутрішніх Справ України - відділ у справах дітей



  Головна
Історія школи
Паспорт школи
Учням
Батькам
Вчителям
Шкільні новини
Доступ до публічної інформації
Звернення громадян
Форум


 

Батькам


Поради батькам п'ятикласників
1. Якщо в поведінці дитини Вас щось турбує якомога швидше зустріньтеся і обговоріть це із класним керівником, шкільним психологом.
2. Якщо в родині відбулися події, що вплинули на психологічний стан дитини, повідомте про це класного керівника. Саме зміни в сімейному житті часто пояснюють раптові зміни в поведінці дітей.
3. Цікавтеся шкільними справами вашої дитини, обговорюйте складні ситуації, разом шукайте вихід із конфліктів.
4. Допоможіть дитині вивчити імена нових учителів, запропонуйте описати їх, виділити якісь особливі риси.
5. Порадьте дитині в складних ситуаціях звертатися за порадою до класного керівника, шкільного психолога.
6. Основними помічниками у складних ситуаціях є терпіння, увага, розуміння.
7. Не обмежуйте свій інтерес звичайним питанням типу: «Як пройшов твій день у школі?». Кожного тижня вибирайте час, вільний від домашніх справ, і уважно розмовляйте з дитиною про школу. Запам'ятовуйте окремі імена, події та деталі, про які дитина вам повідомляє, використовуйте їх надалі для того, щоб починати подібні розмови про школу. Не пов'язуйте оцінки за успішність дитини зі своєю системою покарань і заохочень.
8. Допомагайте дитині виконувати домашні завдання, але не робіть їх самі. Продемонструйте інтерес до цих завдань. Якщо дитина звертається до вас з питаннями, пов'язаними з домашніми завданнями, допоможіть їй знайти відповіді самостійно, а не підказуйте їх. Допоможіть дитині відчути інтерес до того, що викладають у школі. 9. З'ясуйте, що взагалі цікавить вашу дитину, а потім встановіть зв'язок між його інтересами і предметами, що вивчаються в школі. Наприклад, любов дитини до фільмів можна перетворити на прагнення читати книги, подарувавши книгу, по якій поставлений фільм. Шукайте будь-які можливості, щоб дитина могла застосувати свої знання, отримані в школі, в домашній діяльності. Наприклад, доручіть їй розрахувати необхідну кількість продуктів для приготування улюбленої страви або необхідну кількість фарби, щоб пофарбувати певну поверхню. 10. Особливі зусилля прикладайте для того, щоб підтримати спокійну та стабільну атмосферу в домі, коли в житті дитини відбуваються зміни. Намагайтеся уникнути великих змін чи порушень в домашній атмосфері. Спокій домашнього життя допоможе дитині більш ефективно вирішувати проблеми в школі. Поради

28.06.2013 09:06